La troisième année (semestres 9 et 10) finalise la formation du cycle ingénieur Centralien. Véritable tremplin vers l'emploi, elle prépare l'élève à son futur métier au plus proche de ses goûts et de ses ambitions. Elle vise, d'une part, à concrétiser et approfondir ses connaissances dans un ou plusieurs domaines disciplinaires et, d'autre part, à personnaliser son profil professionnel.
Partagé par toutes les écoles du Groupe Centrale, le schéma pédagogique de la troisième année s’articule autour de 5 composantes :
- un tronc commun de management et gestion de projet
- une option d’approfondissement
- une filière métier
- des enseignements de langues et culture internationale
- un travail de fin d’études long (entre 4 et 6 mois).
Le Tronc Commun
Quel que soit le parcours de 3ème année choisi et le type de métier qui va en découler, un ingénieur centralien va travailler en équipe et rapidement prendre des responsabilités. Les disciplines enseignées dans ce tronc commun doivent permettre aux ingénieurs d’être rapidement opérationnels grâce à l’amélioration de leur appréhension des problématiques touchant la gestion d’équipe, la stratégie, le droit, le marketing et l’international.
Les thèmes abordés dans ce tronc commun seront :
- le management de projet et le pilotage de projet,
- le management de l’innovation et la créativité,
- le management des hommes et des équipes,
- le management stratégique,
- le management des marchés et des clients,
- le management juridique,
- le management à l’international.
L'option d’approfondissement : formation disciplinaire
A travers le développement de compétences scientifiques et technologiques dans une ou plusieurs disciplines, l’option d’approfondissement vise à former des ingénieurs généralistes de haut niveau maîtrisant les méthodes d’analyse, de contrôle, de conception et d’optimisation de systèmes complexes. Regroupés autour de 5 grands domaines, les options proposées à l’Ecole ont pour caractéristiques communes :
- la confrontation à la complexité d’un ou plusieurs champs disciplinaires via l’appropriation d’une démarche scientifique et la maîtrise d’outils théoriques fondamentaux,
- des mises en situations concrètes à l’aide de nombreux projets industriels et études de cas,
- des approches pédagogiques originales et innovantes,
- un corps professoral de haut niveau en lien étroit avec la Recherche et l’Entreprise.
Les 5 options d’approfondissement de Centrale Marseille
GREEN, De la ressource au produit. Chimie et procédés durables
Responsable : Damien Herault - Audrey Soric
- Modélisation mécanique des matériaux et des structures - Responsable : Emmanuelle Sarrouy
- Fluides : énergie, transports, environnement, santé - Responsable : Olivier Boiron
- Génie mer - Responsable : Olivier Kimmoun
Mathématiques, Management, Economie, Finance
- Mathématiques financières - Actuariat - Financement et stratégie de l'entreprise
Responsables : Renaud Bourles
- Organisation Mathématiques & Informatique pour les Services
Responsable : Pascal Préa
- Photonique, Image, Signaux, Communication
Responsable : Laurent Gallais-During
La filière Métier
Comme ingénieur généraliste, le centralien exercera, tout au long de sa carrière, de nombreux métiers et occupera également des fonctions toutes extrêmement différentes. La filière va fournir à l’élève-ingénieur les compétences « métier » nécessaires à son entrée dans l'environnement professionnel. L’objectif « ultime » est aussi de lui apporter une large ouverture au monde de l’entreprise et de le préparer au mieux aux opportunités et tournants de carrière auxquels il sera un jour ou l’autre confronté.
À travers la découverte d’un métier d’ingénieur, l’accent sera plus particulièrement porté sur :
- l’innovation et la prise d’initiatives,
- l’aptitude à la communication et au travail en groupe,
- la prise de responsabilité, le leadership,
- la polyvalence et les capacités d’adaptabilité.
Les 6 filières Métier de Centrale Marseille
Recherche & Développement
Responsable : Caroline Fossati
Conception, Bureau d'Etudes
Responsable : Christian Jalain
Production, Logistique
Responsable : Cécile Loubet
Audit & Conseil
Responsable : Dominiqye Henriet
Entrepreneuriat
Responsable : Françoise Perrin
Management Opérationnel
en partenariat avec l'IAE Centre d'Aix-en-Provence
Responsables : Françoise Perrin (ECM) et Delphine Chazalon (IAE)
Le travail de fin d'études (TFE)
Cette période de longue durée a pour objectif de placer l’élève dans une situation concrète d’ingénieur dans le milieu de l’Industrie ou de la Recherche, en France ou à l’international lui permettant d’appliquer à un cas réel les « savoir » (connaissances techniques et scientifiques) et les « savoir-faire » (gestion de projets, managements,…) acquis pendant l’ensemble du cursus. L’élève pourra prendre en charge l’intégralité d’un projet technique ou participer à des travaux de recherche et de développement en cours et devra manifester, expérimenter et développer des qualités d'imagination de curiosité et de rigueur scientifique. Cette dernière phase de la scolarité du centralien est fondamentale dans la perspective d’une éventuelle première embauche, les entreprises d’accueil recrutant très souvent le stagiaire à l’issue du T.F.E.
Les variantes de la 3ème année
En lieu et place ou en complément de la 3e année à Centrale Marseille, les possibilités suivantes sont offertes :
- Réaliser un double cursus Ingénieur/Recherche. Associé à l’option d’approfondissement de leur choix, tout élève désireux d’opter pour la voie R&D ou de préparer un doctorat a la possibilité d’effectuer en parallèle un Master Recherche en cohérence avec son cursus.
- Suivre un double diplôme dans un établissement français ayant signé un accord (DD avec IAE Aix-en-Provence et avec Sciences Po Aix).
- Suivre un Double-Diplôme dans une école ou université étrangère partenaire qui a signé un accord avec le Groupe des Écoles Centrales (deux années à Centrale suivies de deux années dans l’établissement d’accueil).
- Effectuer une année de formation à l’étranger en mobilité simple (validation de crédits ECTS) dans l’une de nos nombreuses universités partenaires.
- Intégrer une école du Groupe des Ecoles Centrales (sous réserve d’acceptation du dossier).
- Effectuer une année de césure pour mener à bien un projet personnel ou professionnel.